viernes, 25 de marzo de 2011

ARGENTINA, 24 DE MARZO: "El feriado"

El feriado



Por Sandra Russo


El feriado del 24 de marzo, en su momento, fue un tema debatido. No en los términos en los que estamos acostumbrados ahora a discutir las cosas, pero en 2006, cuando Kirchner envió ese proyecto al Congreso, se insinuaba todavía que los feriados eran contraproducentes porque este país necesitaba trabajar. Era absolutamente cierto, pero todavía no era visible, porque el ciclo recién empezaba, que este país iba hacia un modelo en el que los feriados iban a incluir también a trabajadores tomándose unos días y a la industria turística pimpante. En perspectiva, haber convertido este día en feriado fue un verosímil del modelo que se insinuaba pero embrionariamente, y un hito en la batalla cultural que hoy es explícita.

En este primer feriado del 24 sin Néstor Kirchner me vino a la cabeza una conversación que tuve en esos días con un compañero de este diario. Yo había estado de acuerdo con el feriado casi automáticamente, sin razonarlo ni medirlo ni sopesarlo. Aquel compañero, que había estado exiliado, me dijo “a partir de ahora, gobierne quien gobierne, ese día se cuenta la verdad”. Me lo dijo con asombro y casi como una deducción. Era la época en la que muchos militantes de derechos humanos sin vínculos con el peronismo empezaban a admitir que no había diferencia alguna entre las políticas de Estado que habían reclamado siempre y las que Kirchner hacía suyas.

Ese era el sentido del feriado, su inercia fuerte, su textura. Que a partir de entonces, gobernara quien gobernara este país, el feriado indicara un sentido. El sentido era el de las víctimas del genocidio. Para ese entonces, ya no había dos demonios ni guerra sucia ni defensa del ser nacional ni la salvación de la patria de individuos con ideas foráneas que venían a destruir el modo de vida argentino, y todos esos otros eufemismos que nos habían acompañado, como sonido ambiente, desde 1976. La Justicia había hablado de genocidio y eso se sellaba con un feriado y la institución del Día por la Memoria de la Verdad y la Justicia.

El sentido de este feriado fue y es, en consecuencia, anclar en nuestra idiosincrasia un grado de verdad que no fue declamativo ni cosmético, sino que fue acompañado de políticas que elevan los derechos humanos por sobre cualquier discusión ideológica. Sobre ideología se puede discutir todo. Sobre la masacre, sobre los secuestros, sobre las desapariciones, sobre el robo de bebés, sobre los cuerpos tirados al río, sobre los campos clandestinos, sobre esa monstruosa capa de sombra y muerte que implicó el golpe del 24 de marzo de 1976, ya no se puede decir nada. “Ya no tiene vuelta atrás”, dijo hace poco el presidente de la Corte Suprema de Justicia, Ricardo Lorenzetti. El feriado recogió evidencia jurídica e histórica, y la puso en contacto con las vidas reales de millones de ciudadanos argentinos: es la Nación la que admite el lamento por aquel día.

Siempre hubo y habrá actos organizados por los organismos de derechos humanos, siempre hubo y habrá plazas para recordar a las víctimas. Pero el feriado institucionalizó ese dolor. De alguna manera, cerró una discusión, marcó un fin de época y le dio carácter al ciclo nuevo. Desde escasos nichos recalcitrantes de la derecha siguen diciendo hasta hoy que este período es el de “la revancha” de los que “perdieron la guerra sucia”. Hemos leído esos argumentos hace muy poco, cuando tanto el gobierno porteño como el arzobispo de La Plata plantearon objeciones ante cuestiones curriculares que hablan del golpe del 24 de marzo.

Dicen que son “gramscianas”, sin aclarar qué de Gramsci está mal. Pero lo que hoy está muy claro es que esas objeciones son evidentemente ideológicas, y lo que dice el feriado va más allá de cualquier ideología. No se debe interrumpir el orden constitucional. No se debe matar. Si nos circunscribimos a esas dos oraciones, ¿quién y por qué motivo puede oponerse? ¿Qué tendencia política u orientación ideológica puede no estar dispuesta a atenerse y a congratularse de que todas las tendencias y orientaciones se atengan a su vez a esas dos reglas? No se debe interrumpir el orden constitucional. No se debe matar. ¿Quién no firma?

Aunque a veces parezca que lo que llamamos batalla cultural se circunscribe a una pulseada coyuntural, se trata de algo mucho más profundo y sedimentario. Se trata de la raíz de nuestras percepciones de la realidad y de nuestras explicaciones sobre el mundo. Así como no hubo nunca dos demonios, y el terrorismo de Estado se elevó solo y terrible a la categoría de las peores pestes que pueden asolar a una sociedad, tampoco hay ahora dos maneras de entender el sentido del feriado. No se debe interrumpir el orden constitucional. No se debe matar. Somos otro país si creemos eso.


FUENTE: pagina 12.com
24 de Marzo de 2011



martes, 22 de marzo de 2011

Zunilda Gaite nos saluda en el DIa Mundial de la Poesía



Un poema en este otoño que comienza

de este lado del planeta,
deseando

MUY FELIZ DÍA DE LA POESÍA:


Zuny Gaite.




… y, a punto de caer, se arremolina



con una prisa que es del todo humana.


Jorge Luis Borges.









OCRES ROJIZOS.

El otoño

solloza su congoja.



Ha preparado

una intermitente llovizna

de ocres rojizos

que descubre los nidos,

con sus pájaros - aferrados -

a las ramas de un sol

todavía encendido /

tomando de él su poderío.


Y desviste el silencio

de mis pasos en crujientes

y fugaces remolinos.




Zunilda Gaite.



De: TIEMPO DE ALMENDRAS.
E-MIGRACION-ES Z.G.

Santa Fe. Argentina. 2009.




Maratón poético Día Mundial de la Poesía en Madrid: participarán en el acto más de 40 poetas, entre ellos, Antonio Porpetta y Luis Alberto de Cuenca




M. S. C. Madrid

Hoy se celebra el Día Mundial de la Poesía y para conmemorarlo la Biblioteca Nacional de España albergará desde las 17.00 horas un maratón poético, organizado en colaboración con la Dirección General del Libro, Archivos y Bibliotecas, del Ministerio de Cultura.

Poetas, editores y amantes de la poesía recitarán ininterrumpidamente, poemas elegidos por ellos mismos. Asimismo, las actividades propuestas incluyen un recital de Miguel Hernández, cuyos versos serán declamados por el cantautor Manuel Gerena, figura célebre por su participación en el movimiento de la canción protesta andaluza de los años setenta.

En total, participarán en el acto más de 40 poetas, entre los que destacan nombres relevantes como los de Luis Alberto de Cuenca (antiguo director de la Biblioteca Nacional), Julio Martínez Mesanza (quien asimismo ha trabajado en la aludida institución cultural), Jordi Doce, Paloma Fernández de Avilés, Jesús Hilario Tundidor, Antonio J. Huerga, Alberto Infante, Javier Lostalé, Antonio Porpetta o Manuel Rico.

La asociación Vallecas Todo Cultura celebrará, con el apoyo del Ministerio, un acto paralelo en sus instalaciones, mientras que las Bibliotecas Públicas del Estado organizarán también este día múltiples actividades.


http://www.intereconomia.com/noticias-gaceta/cultura/dia-mundial-poesia-madrid-20110321

21 de Marzo 2011




DIA MUNDIAL DE LA POESIA: 21 DE MARZO- PROCLAMADO POR LA UNESCO

ORGANIZACION DE LAS NACIONES UNIDAS
PARA LA EDUCACION,
LA CIENCIA Y LA CULTURA





PROCLAMACION DEL 21 DE MARZO
COMO DIA MUNDIAL DE LA POESIA





INTRODUCCION



Durante su 30° reunion, en París en octubre-noviembre de 1999, la Conferencia general de la UNESCO decidió de proclamar el 21 de marzo, como Día mundial de la poesía. Tras haber analizado pormenorizadamente la situación de la poesía en
este
final de siglo, se enunciaron las consideraciones siguientes:



i) En el mundo contemporáneo hay necesidades
insatisfechas en el terreno
de la estética que
puede atender la poesia en la medida en que
se
reconozca su papel social de comunicacion
intersubjetiva y siga siendo
instrumento de
despertar y de expresion de toma de conciencia


..

ii) Existe desde hace veinte años un verdadero
movimiento en pro de la
poesía, habiéndose
multiplicado las actividades poéticas en los
distintos
Estados Miembros , aumentado con
ello el número de poetas.




iii) Se trata de una necesidad social que impulsa
en particular a los jóvenes a
volver a las fuentes constituyendo para ellos un medio de, interiorizacion, consiguendo que el mundo exterior los atraiga irresistiblemente hacia un conocimiento mas profundo.



iv) Además, el poeta, en su condición de persona, asume nuevas funciones, ya que , los recitales poéticos,con la lectura de poemas por los propios poetas son cada vez mas apreciados por pùblico.


v) Este impulso social hacia el reconocimiento de los valores ancestrales es asimismo una vuelta a la tradición oral y la aceptación del habla como elemento socializador y estructurador de la persona.



vi) Existe todavía una tendencia en los medios de comunicación social y el
público en general a negarse a no valorar el papel del poeta. Sería ùtil
actuar para librarse de esta imagen trasnochada,
y conseguir que a la
poesía se le reconozca el
“derecho de ciudadanía” en la sociedad.




1) FUNCION DE LA UNESCO EN LA PROMOCION DE LA POESIA





La iniciativa de una acción mundial en favor de la
poesía darà un
reconocimiento y un impulso
nuevos a los movimientos poéticos nacionales,
regionales , e internacionales y el objetivo
principal de esta accion deberia ser
sostener la
diversidad de los idiomas través de la expresion
poética y dar a los que
estan amenazados la
oportunidad de expresarse en sus comunidades respectivas .



El Día se conmemoraría en todo el mundo a partir del año 2000. Se piensa también que podría iniciar las Olimpiadas Culturales que se organizarán en Delfos en el año 2001.


Como, por decision de las Naciones Unidas, el 21 de marzo està consagrado a la eliminación de la discriminacion racial , sería justo que al principio éstas dos causas fueran celebradas conjuntame.


Ademàs en estos momentos en que la poesía se halla en plena expansión, este Día podría servir de marco a las acciones y los esfuerzos que se efectúan en distintos planos para sostener la poesía, y más concretamente al fomento:



i) de los esfuerzos de los pequeños editores que
tratan de entrar en el
mercado del libro
publicando cada vez más obras de poetas jóvenes;



ii) de la vuelta a la oralidad, o, mejor dicho,
al espectáculo vivo, pues hoy en
día los recitales
de poesía atraen cada vez a más gente;



iii) del restablecimiento del diálogo entre la poesía
y las demás artes -el
teatro, la danza, la música,
la pintura, etc.- y con los temas de actualidad

como la cultura de la paz, la no violencia, la tolerancia, etc.;



iv) de la asociación, con motivo del Día
Internacional de la Poesía, de todas
las artes y
de la filosofía, que está muy próxima a ellas,
para que vuelva a
tener vigencia lo que escribió
en su diario el pintor Delacroix:
“No hay
arte sin poesía”;


v) de la imagen de la poesía en los medios de
comunicación social para que
deje de tenerse
al arte poético por trasnochado y se considere
que es un
arte que permite a la sociedad en
conjunto recuperar y afirmar su
identidad.


2. PROGRAMA DE LA CELEBRACION



Por lo que se refiere a la celebración propiamente dicha, se invita a cada país a
que celebre el Día del 21 de marzo a su manera, con la participación activa de las Comisiones Nacionales, organizaciones no gubernamentales e instituciones públicas y privadas pertinentes (escuelas, ayuntamientos, comunidades poéticas, museos, asociaciones,
editoriales, medios de comunicación, autoridades locales, …).



Por su parte, la UNESCO se esforzará en alentar y sostener las iniciativas que se adopten en el plano nacional, enderezadas en particular a :


i) Favorecer la incorporación de la poesía como
elemento importante de la
educación artística
en los programas escolares.


ii) Sensibilizar a los establecimientos escolares para que se celebre este Día de la manera más interdisciplinaria posible en las escuelas y por éstas .



iii) Facilitar la concesión de premios de poesía.


iv) Movilizar a las autoridades municipales para que contribuyan activamente en la preparación y la celebración del Día Internacional de la Poesía.


v) Promover la creación de una red de galardones en cada Estado Miembro (y Miembro Asociado).


vi) Elaborar un repertorio electrónico de institutos y asociaciones de poesía en los diferentes Estados Miembros y miembros associados.




3. RESOLUCION DE LA 30° REUNION DE LA
CONFERENCIA
GENERAL DE LA UNESCO
ADOPTADA EL 15 DE NOVIEMBRE DE
1999.




La Conferencia General,



1. Habiendo examinado el documento 30 C/82,
Proclamación del 21 de
marzo como Día Mundial
de la Poesía, así como la Decisión 157
EX/3.4.2.
relativa a esa proclamación,



2. Haciendo suyas las recomendaciones de la
Reunión especial, cuyas
conclusiones se
exponen en el documento EX/9, que tras examinar

atentamente la situación de la poesía a finales
de este siglo acogió con
satisfacción y entusiasmo
la idea de la proclamación de un día dedicado a
la poesía,



3. Persuadida de que la iniciativa de una acción mundial a favor de la poesía daría un reconocimiento e impulso nuevos a los movimientos poéticos nacionales, regionales e internacionales,



4. Consciente de que esa actividad, que responde a necesidades estéticas del mundo contemporáneo, deberá tener repercusiones en la promoción de la diversidad de las lenguas, ya que a través de la expresión poética los idiomas que se ven amenazados tendrán mayores posibilidades de florecer dentro de sus comunidades respectivas,



5. Consciente también de que un movimiento
cívico en favor del
reconocimiento de los valores
ancestrales es además un retorno a la
tradición
oral y la aceptación de la palabra como elemento
socializador y
estructurador de la persona, y de
que ese movimiento, que puede ayudar a
los
jóvenes a volver a las fuentes, constituye un
medio para que reflexionen
sobre sí mismos;



6. Recordando que como la poesía es un arte que
tiene sus raíces en el texto
escrito y en la palabra,
toda actividad en su favor debería tener

repercusiones positivas en la intensificación de
los intercambios
interculturales internacionales;



7. Proclama el 21 de marzo Día Mundial de la Poesía;



8. Invita a los Estados Miembros de la UNESCO
a participar de manera
activa en la celebración
de ese Día, a nivel local y nacional, con la activa

participación de las Comisiones Nacionales, las
ONG y las instituciones
públicas y privadas
interesadas (escuelas, ayuntamientos, círculos

poéticos, museos, asociaciones culturales,
editoriales, colectividades
locales, etc.);



9. Invita al Director General de la UNESCO
a alentar y apoyar todas la
iniciativas nacionales,
regionales e internacionales que se emprendan a

este respecto.





lunes, 21 de marzo de 2011

Terremotos, la razón de ser de Japón


por
Adeline Marcos

( www.neomundo.com.ar )

Especial SINC //

"Los japoneses tienen que dar gracias a que su país exista por la zona de subducción de las placas (hundimiento de una bajo otra), si no, no existiría. Ni los terremotos ni la tectónica de placas son malos. Todo lo contrario", asegura a SINC Miguel Ángel Rodríguez Pascua, investigador en el Área de Investigación en Peligrosidad y Riegos Geológicos del Instituto Geológico y Minero de España (IGME).


Japón es un arco-isla, que se genera, en la mitad norte del país, gracias a la flexión de la placa del Pacífico. Ésta subduce la placa norteamericana y origina la masa continental del país, que se eleva cada vez más. Por la fuerza de la subducción y el vulcanismo, la materia asciende a la superficie, "con lo que aumenta el territorio de Japón, pero se necesitan millones de años", apunta el experto.



Los sismos y los volcanes son "positivos" porque forman parte de la dinámica natural del Planeta, y equilibran los gases en la atmósfera. "En el momento que dejemos de tener terremotos y volcanes nos pasará lo mismo que a Marte: seremos un planeta muerto", zanja Rodríguez Pascua, quien añade que los que generan los desastres son los seres humanos.



Pero la tierra bajo el país nipón está más viva que nunca. La velocidad de deformación (a la que subduce la placa del Pacífico por debajo de la norteamericana) es de 83 milímetros al año de media. Ahora, por la liberación de energía producida por el terremoto, se ha movido de golpe 2,4 metros hacia el este.



"La isla principal del archipiélago, la de Honshu, se ha hundido también medio metro, lo que significa que las zonas de costa que se hallaban menos de medio metro por encima del anterior nivel del mar han quedado sumergidas", declara a SINC Daniel García, investigador en el Servicio Geológico de EE UU (USGS, por sus siglas en inglés).



El sismo, con un epicentro situado a 130 km de la costa de Japón, produjo también un tsunami "casi instantáneo" con olas de hasta 10 metros de altura que arrasó con las zonas más bajas de la costa noreste del país. "Su efecto en la costa dependió de la geometría local y la del fondo marino en la cercanía de la costa", detalla Mauricio González, investigador del Grupo de Ingeniería Oceanográfica y de Costas de la Universidad de Cantabria.


¿UN PAÍS PREPARADO PARA LA CATÁSTROFE?



Japón es uno de los países mejor preparados del mundo ante los seísmos. Sin embargo, a pesar de la alta actividad sísmica registrada hasta el día del gran terremoto, los japoneses nunca pensaron que tras el sismo del miércoles 9 de marzo –de 7,2 grados- ocurriría uno mayor.



Pero el terremoto "de la costa pacífica de Tohoku de 2011", como lo denomina la Agencia Meteorológica de Japón, ha sido uno de los cinco mayores de la historia moderna. Las personas que lograron sobrevivir al sísmo, se enfrentaron al posterior tsunami, que no perdonó.


"El país tiene 130 millones de habitantes, con un 70% en sus costas", manifiesta González. La población, sobre todo de Sendai, la zona más afectada, sólo tuvo unos minutos para reaccionar.


"El sistema de alerta japonés avisó a las autoridades en tres minutos y a la TV y la radio a los siete minutos. El tsunami en Sendai tardó en llegar alrededor de diez a doce minutos. En esta zona tan plana y de grandes dimensiones, es imposible físicamente hacer una evacuación en tres o cinco minutos", añade el experto en tsunamis.


Al paisaje desolado tras el maremoto se suman las réplicas en un país ya de por sí en tensión constante.


"Las réplicas durarán años. Cuanto mayor es un terremoto, más réplicas, de mayor magnitud y durante más tiempo, genera. De forma general, se pueden esperar réplicas de una magnitud hasta un grado menor que la del terremoto principal (en este caso de hasta 8 grados)", certifica García.


Pero a medida que pasan las semanas, "la frecuencia de las réplicas decrece, y también la probabilidad de que sean grandes". Aunque más de un año después del terremoto de Chile ocurrido en febrero de 2010 y de 8,8 grados en la escala de Richter se siguen registrando réplicas de hasta 6,0-6,2 grados. "En este caso es esperable un comportamiento similar en Japón", advierte el investigador.


Las réplicas también podrían generar otro tsunami pero de menor intensidad, "aunque dañino localmente", asegura el científico de la Universidad de Cantabria. Y todo porque el sistema necesita "reacomodarse" generando réplicas, pues el fondo marino se alzó entre seis y quince metros el pasado 11 de marzo.


UN TSUNAMI NUCLEAR



La magnitud del terremoto y la posterior gran ola que llegó a la costa, que en algunos puntos alcanzó hasta los 10 metros, también inutilizaron el suministro eléctrico de los seis reactores de la central nuclear de Fukushima, la más próxima al epicentro.



Como resultado, fallaron los sistemas de refrigeración de las plantas, aumentó la presión y se produjeron varias explosiones de hidrógeno, con la posterior liberación de partículas radiactivas y la activación de un plan de emergencia. El accidente ha mantenido en vilo al mundo entero, y las autoridades japonesas trabajan contrarreloj para introducir agua en las piscinas y enfriar los reactores.



"En Japón las centrales nucleares están muy bien construidas, pero estimaron un terremoto máximo un punto inferior al que se produjo en esa zona. Están diseñadas bastante por debajo de lo que tendrían que aguantar, y aún así han aguantado bien", indica el investigador del IGME.


La alarma nuclear generada esta semana por varias explosiones en los reactores de la central de Fukushima ha reabierto el debate de la energía nuclear. "En España las centrales nucleares se construyeron en los años ’70, cuando el estudio de la tectónica de placas acaba de aceptarse. Revaluar el estado de estas centrales ahora es importante porque lo que sabíamos en ese momento no es lo que conocemos en la actualidad", recuerda Rodríguez Pascua.


A pesar de los efectos del desastre natural, los expertos coinciden en que Japón es uno de los países mejor preparados ante un sismo y el que posee el mejor sistema de alerta local del mundo. De no ser así el número de víctimas sería mucho mayor.


Pero, ¿se puede hacer más? "Las zonas ahora afectadas podrán ser zonas protegidas en el futuro impidiendo urbanizar nuevamente, ya que físicamente es casi imposible evacuarlas si el tsunami ocurre al frente. Pero ¿qué hacer, si ocurre al frente de otra zona similar? ¿Hacer un dique de protección a lo largo de toda la costa? No hay dinero para financiar esto. Es muy complicado", insinúa González.


Más información sobre ciencia y salud en www.neomundo.com.ar

fuente: publicado en www.yahoo.com.ar



domingo, 20 de marzo de 2011

Festividades Judías: PURIM - "Fiesta de las Suertes".




Comienzo del día festivo


Todas las festividades judías comienzan en el atardecer anterior a su fecha.
Esto se debe a que en el judaísmo se considera que el día comienza con la puesta del sol y termina con la siguiente puesta de sol (y no a medianoche).
Al leer la historia de la Creación en Génesis 1, se encuentra: “Y el atardecer y la mañana eran…”, de lo cual se concluye que el día comienza al anochecer, o sea con la caída del sol). Es por esto que el Shabat y los días festivos comienzan con la puesta del sol y terminan cuando aparecen tres estrellas en el firmamento.




Purim

Purim es una festividad judía, también llamada “Fiesta de las Suertes”. Se celebra el día 14 del mes de Adar según el calendario judío. Dado que se trata de un calendario lunar, las fiestas judías caen cada año en fechas distintas del calendario gregoriano. Como el día natural (y por tanto también los festivos) comienza con la puesta del sol, esta fiesta tiene sucesivamente una tardecita, una noche, una mañana y una tarde.

Purim es una festividad de primavera. Conmemora la salvación del Pueblo Judío. En la sinagoga se lee la historia de Ester (su nombre hebreo es Hadasa), escrita en un rollo de pergamino por separado.

Ester había sido elegida por el “Jashverrósh” como su reina, por su belleza. Ella y su tío Mordejai tenían por tanto la posibilidad de impedir que el astuto visir (ministro musulmán) llamado Hamán llevara a cabo el plan de destruir a su pueblo. Cuando Hamán acusó al Pueblo Judío ante el rey Jashverrósh, argumentó: “Hay una nación diseminada y esparcida entre las naciones a través de las provincias de vuestro reino, cuyas leyes son diferentes a las de cualquier otra nación y quienes no obedecen las leyes del Rey.” Lo que Hamán no se dio cuenta fue que precisamente este inculpamiento contenía la llave para la liberación y la victoria final sobre su plan. En efecto, el Pueblo Judío es “un sólo pueblo”.

Mordejai el judío, el líder judío de su tiempo, triunfó en unir a su pueblo para derrotar a Hamán. La “meguilá” o rollo nos relata que no se inclinaba ni se arrodillaba. Se rehusó a quitar algo de los valores eternos de la Torá, incluso si así arriesgaba su propia vida. Se ganó el respeto del rey Jashverrósh y fue nombrado como su virrey, trayendo renovada prosperidad a todos los países del imperio persa.

El libro, no especialmente confiable históricamente, intenta explicar el origen de la festividad judía de Purim. Jashverrósh era probablemente Xerxes I (486-465 A.C.) pero se desconoce si alguna vez conoció a Ester.

En Purim es “mitzvá” escuchar la “meguilá”. Una “mitzvá” es un mandamiento. El propósito de una mitzvá es ayudar al individuo y a la nación a acercarse a Dios y a la santidad. La “Meguilá de Ester” es el rollo del cual se lee la historia de Ester. Tanto en la víspera en la que comienza Purim como a la mañana siguiente, se lee la “meguilá” en la sinagoga.

Además es tradición disfrazarse y comer unas masas especiales llamadas Hamentashen o Oznéi Hamán (Orejas de Hamán). Se estila llevar paquetes de dulces (“mishloaj manot”) a amigos y conocidos. Además se espera que cada persona dé una donación de “tzedaká” (caridad) a por lo menos dos buenas causas.

La festividad es frecuentemente comparada con Carnaval por su exuberancia y vivacidad, sus alegres canciones y fiestas de disfraces.


fuente: http://www.holidayinisrael.com/






miércoles, 16 de marzo de 2011

DAVID VIÑAS, un grande de la literatura argentina falleció el 10 de MArzo


El jueves 10 de marzo de 2011, a la noche, murió David Viñas. Ochenta y tres años tenía este laburante de la literatura. Provocador sufriente de la historia argentina. El viejo David, joven y polémico.

Lo conocí en México en el 76. El golpe lo encontró recorriendo países y dando charlas, mientras aquí los militares le desaparecían a su hija y un tiempo después a su hijo. Muchos años después me reencontraba con él, algunos sábados, en Losada cuando la editorial tenía el bar en la parte de adelante, sobre la calle Corrientes. Ese bar que quería por los libros siempre a mano y porque el dueño era un asturiano al que Franco le había matado al padre por ser republicano. Se pasaba horas ahí, leyendo, corrigiendo y criticando. Y su voz gritona y sus puteadas se escuchaban desde la calle. Su voz que en realidad era grave, se hacía mucho más grave, cuando ocasionalmente, contaba que a su nietita la dejaron tirada en el zoológico, cuando secuestraron a la madre.

No hace mucho le preguntaron si estaba ideológicamente cerca del kirchnerismo, contestó que estaba en contra de los opositores del kirchnerismo, y si la K era por Kafka, él adhería, pero un intelectual no puede ser oficialista.

Fue un crítico del poder, fuera el que fuera. No soportaba a Borges o mejor dicho a los borgistas: "si me apuran digo que Walsh es mejor que Borges", comentó alguna vez.

Protestón con la literatura que no le da lugar a la protesta social. Premio Nacional de Literatura. Y premio nacional de teatro.

Como él mismo decía: perdonen la tristeza.

Lo que dijo en un reportaje con respecto al rechazo de la beca Guggenheim por US$ 25.000:
Mirá, vino a verme un periodista de un diario y me dijo que no entendía. ¡Inolvidable!
Estaba ahí, sentado en ese sillón. ¡Qué no entendía! Le dije: "escuchá, es un acto simbólico, yo no tengo otra posibilidad, yo no estoy diciendo que todos los tipos que recibieron una beca son unos perversos. Desde ya que no. Ademas, me seduce. ¡Hola!, son 25 mil dólares. ¿Sabés lo que eso significa para alguien que ni siquiera es dueño del departamento en que vive?
El fulano siguió. "Pero vos, ¿qué? ¿Te considerás un héroe?", me preguntó. Y yo ahí le digo: "No, mirá, vos me confundís con Garibaldi, yo no juego al héroe. Simplemente es una actitud de un intelectual crítico. ¿Entendés eso?". ¡Qué iba a entender! No era un hecho aislado, no era que de pronto me había picado una ... una tarántula y resolvi tirar 25 mil dólares por la ventana. ¡Nooo! dice Viñas, truena, y es un león enjaulado caminando de un lado al otro, topando el aire ¡Nooo!... "Y si me apurás un poco, mirá fue un homenaje a mis hijos, se me cantó renunciar porque mataron a mis hijos. Y sí. ¿Querés que me ponga en esos términos? ¿Sabés lo que es que te hayan matado a dos hijos?", le dije al tipo que me vino a ver. ¿Sabés qué significa eso? Hay gente que no entiende, viejo. Ahora, si no entendés, querido, qué se yo, que Dios te ayude. Un homenaje a mis hijos. Me costó 25 mil dólares. Punto. ¿Querés que te muestre las fotos de mis hijos para ver por qué? grita Viñas, se ahoga y manotea el aire, las venas del cuello a punto de estallar.


fuente:
Este artículo fue escrito por Cristina Occhipinti "La Occhi", para cruzagramas
La Occhi es colaboradora activa del grupo
y una gran escritora cruzagramística
Podés leer más Occhi en
http://laocchi.blogspot.com


La foto al principio es de EDICIONES DEL ARBOL (BLOG)

NOTA DEL EDITOR DE ESTE BLOG.

Mi tristeza por la noticia del fallecimiento de este gran
escritor argentino, uno de los grandes de las últimas
decadas, que sufrió el exilio y la persecución por la
Junta Militar Argentina, que asesinó a sus hijos y
quemó sus libros.

Tambien los nazis quemaron los libros de autores
judíos, medio judíos o descendientes del Pueblo del
Libro.

Espero que alguien haya leído un KADISH en su
entierro.

Descansa en paz!!!.

Lic. Jose Pivín
frente al puerto de Haifa
frente al Mar Mediterráneo